Schulbuchkatalog – OPAC
Schulbücher mit Schwerpunkt auf den Fächern Geschichte, Geographie, Sozialkunde/Politik, Religion/Philosophie/Ethik sowie Fibeln und Lesebüche
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„Landkarten im Schulatlas sind ein Politikum“
"Sehen wir das Kartenwerk flüchtig an, dann gewinnen wir den Eindruck, dass die Welt nur aus fein säuberlich getrennten Nationalstaaten besteht." Der Schulbuchforscher Georg Stöber vom Georg-Eckert-Institut erklärt, was beim…
Weiterlesen„EurViews. Europa im Schulbuch“ geht online
Mit „EurViews. Europa im Schulbuch“ stellte das Georg-Eckert-Institut am 1. Juli ein internationales und kollaboratives Online-Editionsprojekt vor. In Zusammenarbeit mit Wissenschaftlern aus über 20 Ländern sammelte das…
Weiterlesen„EurViews. Europa im Schulbuch“ geht online
„EurViews. Europa im Schulbuch“ geht online Mit „EurViews. Europa im Schulbuch“ stellte das Georg-Eckert-Institut am 1. Juli 2014 ein internationales und kollaboratives Online-Editionsprojekt vor. In Zusammenarbeit mit…
WeiterlesenÜber 4.000 historische Schulbücher digitalisiert
Über 4.000 historische Schulbücher digitalisiert Das Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung (GEI) macht über 4.000 historische Schulbücher auf gei-digital.de frei zugänglich Seit 2009…
WeiterlesenVOLUME 1 (2009), ISSUE 2: Myths and Maps of Europe
Introduction. Myths and Maps of Europe , Chiara Bottici and Benoît Challand Myths of Europe: A Theoretical Approach , Chiara Bottici Naming the West: Productions of Europe In and Beyond Textbooks , Ge …
WeiterlesenRetrokonversion oder: vom Ende des Zettelkatalogs
Die Bibliothek des GEI hat einen Meilenstein auf ihrem Weg zur hybriden Forschungsbibliothek hinter sich gelassen: die letzten papiernen Katalogkarten wurden in den elektronischen Katalog übertragen. Der Abschied vom…
WeiterlesenMythen historischer Territorien – Karten und kartographische Diskurse im postsowjetischen Raum
Dr. Sergey Rumyansev, Georg-Arnhold-Gastprofessor am GEI aus Aserbaidschan, ist Kodirektor der South Caucasus Open School in Tiflis (Georgien) und einer der Gründer des Centre for Independent Social R …
WeiterlesenKonkurrenz und Konvergenz: Europabilder in deutschen und französischen Schulbüchern von 1900 bis zur Gegenwart
Konkurrenz und Konvergenz: Europabilder in deutschen und französischen Schulbüchern von 1900 bis zur Gegenwart Am 1. März 2008 begann das von der DFG und der Agence Nationale de la Recherche für den Zeitraum von drei Jahren…
WeiterlesenInternational Summer Conference
FRIEDEN UND GLEICHBERECHTIGUNG UNTER POSTDIGITALEN BEDINGUNGEN FORMATIONEN NEUER MEDIEN UND PRAKTIKEN IN DER BILDUNG Georg Arnhold International Summer Conference (GAISC) 2. bis 5. Juni 2025 in Braunschweig, Deutschland Die…
WeiterlesenGEI-Kolloquium, 2. Juli 2014: "Auschwitz als Paradigma: eine Kritik zur Darstellung der Judenvernichtung in neueren Schulgeschichtsbüchern"
GEI-Kolloquium, 2. Juli 2014: "Auschwitz als Paradigma: eine Kritik zur Darstellung der Judenvernichtung in neueren Schulgeschichtsbüchern" Am Mittwoch, den 2. Juli um 17 Uhr hält Prof. Thomas Sandkühler von der…
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Wissenschaftliche Literatur - OPAC
Monographien, Aufsätze, Zeitschriften aus den Bereichen Schulbuch-, Lehrplan- und Bildungsforschung, Digitale Bildungsmedien, Bildungswesen, Unterricht und Didaktik
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