Laura Beusmann

Seit 2024: Projektleitung und wissenschaftliche Koordination der Projektwerkstatt "Falsafa in die Schule"

2019–2022: Direktionsassistenz und wissenschaftliche Mitarbeit am Museum für Islamische Kunst (Pergamonmuseum), Berlin

2019: Master-Abschluss in "Intellectual Encounters of the Islamicate World" an der Freien Universität Berlin

2015: Bachelor-Abschluss in Politik- und Rechtswissenschaft mit dem Schwerpunkt "Internationales Recht, Europäisches Recht, Internationales Privatrecht" an der Westfälischen Wilhelms – Universität Münster

2015: Abschluss der Fachspezifischen Fremdsprachenausbildung für Juristinnen und Juristen (FFA) in "Droit Français" an der Westfälischen Wilhelms – Universität Münster

Auswahl an Arbeiten im Bereich Wissenstransfer/Bildungsmedien

• „Die alten Araber: Die fast vergessenen Vordenker der vermeintlich westlichen Aufklärung“, Handout zur Webtalkreihe Islam im Schulbuch – diversitätssensibel und multiperspektivisch?!, Hrsg.: Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut und Museum für Islamische Kunst – Staatliche Museen zu Berlin, 2022. https://islamic-art.smb.museum/wp-content/uploads/2023/01/Handout_arabische_Philosophie.pdf
   
• „Calligraffiti – Buchstaben gehen auf die Straße“ Materialien für den Kunstunterricht für die Klassenstufen 7-8, 9-10 | Museum für Islamische Kunst – Staatliche Museen zu Berlin, 2022. https://islamic-art.smb.museum/digitales-lernen/calligraffiti/
   
• „Simurghs Gender im Shahname. Was erzählt das Gender eines Zaubervogels über uns Menschen? Eine Entdeckungstour durch die Welt der Perspektiven“. Story-Serie „Macht und Magie“ | Museum für Islamische Kunst – Staatliche Museen zu Berlin, 2022. https://islamic-art.smb.museum/story/simurgh_gender